PRAKTIKUM
1
IDENTIFIKASI
KEANEKARAGAMAN TUMBUHAN
Latar Belakang
Taksonomi Tumbuhan:Taksonomi
tumbuhan adalah sebuah ilmu yang mengkhususkan diri dalam kegiatan identifikasi
tumbuhan serta penempatan dan pemberian nama bagi tumbuhan-tumbuhan baru.
Kegiatan ini sangat dipengaruhi dari keadaan morfologi dan anatomi dari
tumbuhan yang dimaksud. Karena, Klasifikasi Tumbuhan adalah proses penempatan
tumbuhan ke dalam tingkatannya masing-masing berdasarkan persamaan ciri-ciri
yang tampak, baik dari sisi morfologi ataupun dari segi anatominya.
Dalam taksonomi tumbuhan kita akan mengenal 7
tingkatan takson, yang agak sedikit berbeda dengan klasifikasi hewan. Ketujuh
tingkatan takson tumbuhan tersebut antara lain :
·
REGNUM/KINGDOM (Kerajaan)
·
DIVISIO
·
CLASS
·
ORDO
·
FAMILY
·
GENUS
·
SPECIES
Nama ilmiah dari suatu makhluk hidup termasuk
tumbuhan selalu menggunakan bahasa latin, karena bahasa latin dianggap tidak
bisa berkembang lagi karena dianggap bahasa yang telah mati. Disamping itu
penggunaan bahasa latin dianggap mewakili banyak bahasa yang ada di dunia,
sehingga dapat mempermudah pengenalan makhluk hidup termasuk tumbuhan.
Dalam penulisan nama ilmiah ada beberapa acuan
pokok yang wajib untuk dipenuhi :
1. Menggunakan bahasa latin
2. Menggunakan penamaan dengan 2 suku kata seperti Psidium guajava
1. Menggunakan bahasa latin
2. Menggunakan penamaan dengan 2 suku kata seperti Psidium guajava
·
Kata pertama mengacu pada nama genus dari
tumbuhan yang dimaksud, sedangkan
·
Kata kedua mengacu kepada nama species yang
diamati
3. Jika, menggunakan 3 suku kata, kata kedua
dipisahkan dengan tanda baca garis datar “-“. Seperti Hibiscus rosa-sinensis
4. Nama harus dicetak miring atau diberikan garis bawah, misalnya Psidium guajava atau Psidium guajava
5. Pada umumnya penemu membubuhkan inisial pada akhir dari nama ilmiah, seperti Oryza sativa L. L yang dimaksudkan disini adalah Linneaus sebagai penghormatan kepada beliau.
6. Huruf pertama dari nama, atau huruf pertama dari genus adalah huruf besar sedangkan yang lainnya adalah huruf kecil. Seperti : Zea mays.
4. Nama harus dicetak miring atau diberikan garis bawah, misalnya Psidium guajava atau Psidium guajava
5. Pada umumnya penemu membubuhkan inisial pada akhir dari nama ilmiah, seperti Oryza sativa L. L yang dimaksudkan disini adalah Linneaus sebagai penghormatan kepada beliau.
6. Huruf pertama dari nama, atau huruf pertama dari genus adalah huruf besar sedangkan yang lainnya adalah huruf kecil. Seperti : Zea mays.
Dalam pemberian nama tersebut diperlukan
panduan untuk pemberian nama dan peletakkan kedalam klasifikasinya. Panduan
disebut adalah buku dikotomi. jika kita mencontohkan sebuah tanaman padi yang
akan kita taksonomi, maka akan terlihat seperti berikut :
1.
Regnum : Plantae
2.
Divisio : Spermatophyta
3.
Class : Angiospermae
4.
Bangsa : Monokotil
5.
Family : Germinae
6.
Genus : Oryza
7.
Species : Oryza sativa L
T u j u a n
1. Menngidentifikasi
ciri-ciri,persamaan dan perbedaan pada tumbuhan di sekitar SMAN 1 Menganti.
2. Mengelompokanya
berdasarkan persamaan-persamaan yang dimiliki oleh tumbuhan tersebut.
Cara Kerja
1. Mengamati 15 macam
tumbuhan yang ada di sekitar lingkungan SMAN 1 Menganti.
2. Menulis
ciri-ciri,persamaan dan perbedaan yang dimiliki oleh tumbuhan tersebut.
3. Memasukkan hasil
pengamatan dalam tabel pengamatan.
Tabel Pengamatan
No
|
Nama
Tumbuhan
|
Ciri-ciri Yang Diamati
|
|||||
Akar
|
Batang
|
Daun
|
Bunga
|
Buah
|
Keterangan
|
||
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
|
Belimbing
wuluh
Averrhoa
bilimbi
Jagung
Zea
mays
Jambu Biji
Psidium
guajava
Jeruk Purut
Citrus
hystrix
Mangga
Mangifera
indica
|
Tunggang
Serabut
Tunggang
Tunggang
Tunggang
|
Dikotil
Monokotil
Dikotil
Dikotil
Dikotil
|
Menyirip
Sejajar
Menyirip
Menyirip
Menyirip
|
Ada
Ada
Ada
Ada
Ada
|
Ada
Ada
Ada
Ada
Ada
|
-
-
-
-
-
|
Pertanyaan
1. Tuliskan persamaan dan
perbedaan yang dimiliki oleh tumbuhan tersebut!
2. Kelompokkan tumbuhan tersebut berdasarkan persamaan yang
dimilikinya!
3. Apa yang menjadi dasar
pengelompokkan tersebut!
4. Termasuk dalam system
klasifikasi apakah pengelompokkan tersebut!
5. Ada berapa macam spesies tumbuhan yang anda
dapatkan!
6. Buatlah kesimpulan dari
kegiatan yang anda lakukan!
Tidak ada komentar:
Posting Komentar